Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn: Thêm một năm gặt hái “mùa giải”
- Thứ bảy - 12/03/2011 03:26
- In ra
- Đóng cửa sổ này
ĐBP - Nhiều năm qua, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn được công nhận là một trong những đơn vị đi đầu của tỉnh về công tác giảng dạy. Và năm học này, tập thể giáo viên, học sinh nhà trường lập thêm thành tích mới. Đó chính là con số 10 giải quốc gia do học sinh của trường giành được. Cô giáo Trương Thị Vi, Phó Hiệu trưởng nhà trường – là một trong nhiều cô giáo trực tiếp hướng dẫn học sinh các đội tuyển như không giấu nổi niềm vui khi tâm sự với chúng tôi về “mùa giải” của trường.
Học sinh đạt giải quốc gia tặng hoa thầy cô giáo trực tiếp ôn luyện. Ảnh: M.P
Cô Trương Thị Vi, tâm sự: Nghe cán bộ của Bộ Giáo dục - Đào tạo thông tin, cô trò nhà trường vui mừng khôn xiết và không thể tin... Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2011, toàn tỉnh có 11 học sinh đoạt giải, trong đó riêng Trường THPT chuyên Lê Qúy Đôn có 10 giải thuộc các bộ môn: Văn, Hóa, Lịch sử, Địa lý, Sinh học. Cụ thể ở các bộ môn, như sau: 1 giải ba môn hoá học; 1 giải khuyến khích môn sinh; 3 giải Văn (2 giải ba và 1 giải khuyến khích); 3 giải khuyến khích môn Lịch sử và môn Địa lý có 1 giải ba và 1 giải khuyến khích. So với năm học 2009-2010, số học sinh giỏi quốc gia của trường tăng gấp 5 lần (năm trước chỉ có 2 giải). Đặc biệt, năm nay là năm đầu tiên trường có học sinh đoạt giải quốc gia bộ môn Hóa học, nên đây là kết quả đáng tự hào của nhà trường. Qua kỳ thi, nhà trường phát hiện và bồi dưỡng một số học sinh chăm ngoan, có năng khiếu như: em Phạm Thị Thư, Trần Duy Hùng, Lê Thị Linh, Phạm Thị Thu Thủy...
Trao đổi với giáo viên nhà trường, chúng tôi được biết một số kinh nghiệm trong đào tạo, bồi dưỡng học sinh tham gia đội tuyển. Từ năm 2007, Bộ Giáo dục - Đào tạo thay đổi cấu trúc đề thi nên tỷ lệ học sinh đạt giải quốc gia của các trường đều thấp. Có những năm trường đứng cuối trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia. Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2010-2011, khối 12, có nhiều thay đổi từ công tác chỉ đạo đến cấu trúc đề thi. Năm nay, đội tuyển được thành lập từ tháng 7 (sớm hơn 3 tháng) nên cả thầy và trò đều có thời gian ôn luyện nhiều hơn.Nhà trường chọn đội ngũ giáo viên có kinh nghiệm để giảng dạy đội tuyển; chú trọng soạn giáo án nâng cao, tích cực bồi dưỡng, trang bị kiến thức, kinh nghiệm giúp các em vững tin bước vào kỳ thi. Cùng với đó, Ban Giám hiệu nhà trường chủ động liên hệ, mời một số giáo viên trường bạn giỏi chuyên môn, giàu kinh nghiệm thỉnh giảng; thường xuyên tổ chức giao lưu với các trường trong tỉnh.
Không chỉ quan tâm bồi dưỡng đội tuyển, Ban Giám hiệu Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn đặc biệt quan tâm mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học.Nhà trường luôn duy trì tỷ lệ học sinh khá, giỏi từ 80 - 90%; trong đó, học sinh có lực giỏi đạt từ 22 - 25%. Trên 95% học sinh thi đỗ các trường đại học, cao đẳng trong nước và đạt học bổng du học nước ngoài.Xác định nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường, Ban Giám hiệu nhà trường đã bám sát hướng dẫn của cấp trên nhằm xây dựng và chỉ đạo thực hiện tốt các kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi; có cơ chế động viên, khen thưởng kịp thời, tạo điều kiện để đội ngũ giáo viên được bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; thúc đẩy niềm say mê học tập của học sinh. Vì triển khai nhiều biện pháp thiết thực, hiệu quả nên qua mỗi kỳ thi học sinh giỏi quốc gia của nhà trường ngày càng đạt nhiều kết quả nổi bật.
Không những vậy, trong các phong trào thi đua, cuộc vận động như: “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục”; “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, phong trào: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”... do ngành phát động, nhà trường đều triển khai thực hiện có hiệu quả và được chọn làm điểm cấp tỉnh, trở thành trường chuẩn quốc gia giai đoạn I. Có được kết quả đó là thành quả lao động miệt mài, tâm huyết của đội ngũ giáo viên trong nhà trường; góp phần xây dựng nền móng chất lượng vững chắc cho ngành GD-ĐT Điện Biên.