Thực hiện văn bản số: 2408/KH- SGDĐT, ngày 30 tháng 11 năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc Triển khai thực hiện kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư BCH Tung ương Đảng khóa XI “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”; sáng ngày 03 tháng 01 năm 2012, Ban lãnh đạo trường THPT Chà Cang đã tổ chức Hội nghị kiểm điểm, phê bình và tự phê bình theo Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI của Đảng.

Các em học sinh lớp 12 thân mến! Trong khoảng 5 năm lại đây nghị luận xã hội đã không còn là kiểu bài xa lạ với các em nữa. Trong cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT và ĐH – CĐ khối C và D của Bộ GD & ĐT không thể thiếu dạng bài này, nó chiếm 30% tổng số điểm của bài thi. Vì vậy sự thành công hay thất bại của các em ở dạng bài này sẽ ảnh hưởng rất lớn đến kết quả của môn Văn nói riêng đồng thời quyết định đến cánh cửa đỗ tốt nghiệp và ĐH-CĐ của các em. Nghi luận xã hội bao gồm 3 kiểu bài cơ bản đó là nghị luận xã hội về một hiện tượng đời sống; nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí và nghị luận xã hội về một vấn đề đặt ra trong tác phẩm văn học. Trong ba dạng đó thì dạng bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí là các em hay gặp nhất. Để giúp các em không bị lúng túng trước kiểu bài này, thầy sẽ định hướng, gợi mở phương pháp làm bài nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí mang tính chất tham khảo đối với các thầy cô và các em học sinh.

Thực hiện Kế hoạch số 20-KH-HU ngày 16/04/2012 của Ban thường vụ Huyện ủy, Hướng dẫn số 118-HD/BTCHU ngày 10/04/2012 của Ban tổ chức Huyện ủy Mường Nhé về việc thực hiện kiểm điểm, tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”, sáng ngày 06 tháng 12 năm 2012, Chi bộ trường THPT Chà Cang đã tổ chức Hội nghị kiểm điểm, phê bình và tự phê bình theo Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI của Đảng.