Thế kỉ 21 là thế kỷ của internet. Ứng dụng đặc trưng và nổi bật nhất của internet là các website. Với sự phát triển mạnh mẽ của internet ứng dụng vào nhiều lĩnh vực từ y tế, văn hóa, kinh tế, giáo dục… thì việc các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp, trường học… tự xây dựng cho mình một website riêng là việc cần thiết và dễ dàng.

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2014-2015 về ứng dụng CNTT, đẩy mạnh hơn nữa UDCNTT trong quản lí và các hoạt động dạy và học, trường THPT Chà Cang lập Kế hoạch tổ chức tập huấn cho giáo viên sử dụng phần mềm SchoolViewer để quản lý học sinh như sau:

Căn cứ Điều lệ 1493/ĐL-SGDĐT ngày 12/09/2013 của Sở GD&ĐT về việc triển khai Điều lệ cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử Elearning; Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2013-2014 về Ứng dụng CNTT, đẩy mạnh hơn nữa UDCNTT trong quản lí và các hoạt động dạy và học, trường THPT Chà Cang lập Kế hoạch tổ chức tập huấn cho giáo viên sử thiết kế bài giảng Elearning như sau:

Căn cứ Điều lệ 18/13/ĐL-SGDĐT ngày 28/10/2014 của Sở GD&ĐT về việc triển khai Điều lệ cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử Elearning; thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2014-2015 về ứng dụng CNTT, đẩy mạnh hơn nữa UDCNTT trong quản lí và các hoạt động dạy và học, trường THPT Chà Cang lập Kế hoạch tổ chức tập huấn cho giáo viên thiết kế bài giảng E-learning năm học 2014-2015 như sau:

Căn cứ kế hoạch ứng dụng CNTT năm học 2013-2014, trường THPT Chà Cang lập kế hoạch tổ chức Tập huấn sử dụng máy chiếu cho giáo viên cụ thể như sau.

Đối với Giáo dục và Đào tạo, công nghệ thông tin (CNTT) đóng vai trò rất quan trọng trong việc cải cách, đổi mới giáo dục, đổi mới phương pháp, phát triển tư duy sáng tạo của cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh. Một trong các ứng dụng CNTT trong dạy và học là những bài giảng được thiết kế sinh động qua các slide trình chiếu, những thí nghiệm được mô phỏng một cách sống động như thật, những video, hình ảnh minh họa một cách chân thực nhất.

Từ năm 2008 đến nay, Sở Giáo dục - Đào tạo đã có những chủ trương cụ thể về ứng dụng CNTT trong công tác quản lý và dạy học. Trong năm học 2011-2012, Sở Giáo dục - Đào tạo đặc biệt chú trọng việc xây dựng, ban hành và triển khai kế hoạch ứng dụng CNTT năm học trong toàn ngành, xác định rõ thực trạng về ứng dụng CNTT, các mục tiêu, chỉ tiêu, giải pháp cụ thể để đẩy mạnh ứng dụng CNTT.

Chỉ thị 29/2001/CT-BGD&ĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã nêu rõ : “Đối với giáo dục và đào tạo, công nghệ thông tin có tác động mạnh mẽ, làm thay đổi phương pháp, phương thức dạy và học. Công nghệ thông tin là phương tiện để tiến tới một xã hội học tập”.

Công nghệ thông tin mở ra triển vọng to lớn trong việc đổi mới các phương pháp và hình thức dạy học. Những phương pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề càng có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi. Các hình thức  dạy học như dạy theo lớp, dạy theo nhóm, dạy cá nhân cũng có những đổi mới trong môi trường công nghệ thông tin.

Nhận thức rõ vai trò, tầm quan trọng và hiệu quả của ứng dụng CNTT trong dạy học; được sự quan tâm của lãnh đạo các cấp và đặc biệt là sự chỉ đạo sâu sát  của Sở GD&ĐT, trường phổ thông PT DTNT THPT huyện Điện Biên đã có nhiều cố gắng trong việc xây dựng, triển khai kế hoạch ứng dụng CNTT trong nhà trường và bước đầu thu được một số kết quả nhất định.