Phát động ủng hộ giúp đỡ học sinh 5 xã đặc biệt khó khăn của huyện Mường Nhé từ các trường THPT vùng thuận lợi.

Thứ bảy - 02/04/2011 12:49

Tháng 3 năm 2011 Sở Giáo dục và Đào tạo đã triển khai thực hiện kế hoạch hỗ trợ tăng cường công tác quản lí chỉ đạo và nâng cao chất lượng giáo dục tại các xã Nà Khoa, Nà Hỳ, Nà Bủng, Pá Mì, Na Cô Sa thuộc huyện Mường Nhé. Từ nay đến cuối năm học là thời kỳ khó khăn đối với học sinh bán trú, nội trú, học sinh con hộ nghèo với sự thiếu nước sinh hoạt, giáp hạt, ôn thi tốt nghiệp lớp 12….

Học sinh ở Nà Bủng ngoài giờ học chủ động các công việc phục vụ sinh hoạt.

Để giúp học sinh thuộc các xã có đủ điều kiện học tập, nâng cao chất lượng giáo dục, phát huy đạo lí truyền thống tương thân, tương ái, Sở Giáo dục và Đào tạo đã có hướng dẫn đối với 5 trường THPT, gồm THPT Thành phố Điện Biên Phủ, Phan Đình Giót, Chuyên Lê Quý Đôn, huyện Điện Biên và Thanh Chăn triển khai tuyên truyền và phát động quyên góp tới cán bộ, giáo viên và học sinh của đơn vị ủng hộ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở 19 trường thuộc huyện Mường Nhé, gồm 18 trường mầm non, tiểu học, THCS (5 trường mầm non, 8 trường tiểu học, 5 trường THCS) của 5 xã và trường THPT Chà Cang.

Theo đó công tác tuyên truyền ủng hộ cần đảm bảo sâu rộng, giúp cán bộ, giáo viên và học sinh hiểu rõ và chia sẻ với những khó khăn về điều kiện kinh tế, văn hóa, xã hội, đời sống và điều kiện học tập của học sinh tại địa bàn các xã.

Mặc dù được đầu tư từng bước, song hệ thống nhà nội trú cho học sinh vẫn còn thiếu rất nhiều.

Việc ủng hộ của cán bộ, giáo viên và học sinh 5 trường THPT là hoàn toàn tự nguyện, tự giác và không đặt vấn đề đóng góp ủng hộ đối với học sinh diện con hộ nghèo. Hiện vật ủng hộ khá phong phú và thiết thực gồm sách giáo khoa, sách tham khảo, sách truyện; vở viết mới, đồ dùng học tập, đồ chơi cho trẻ mầm non và gạo tẻ. Theo kế hoạch Văn phòng Sở tổng hợp, phân chia và tổ chức chuyển hàng ủng hộ tới các trường học thuộc huyện Mường Nhé vào trung tuần tháng 4 năm 2011./.

Tác giả: Sở GD&ĐT

Nguồn tin: Sở GD&ĐT Điện Biên

Tags: n/a